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2017——2018语文教学计划(理)

时间:2017年8月8日   点击:416次  

2017——2018教学计划

科目:语文                                                              

日期

课时

教学进度

备注

8.1723

7

成语、语病、联系、检测

早自习进行名句默写前10

2430

7

文言文第一册,听写

早自习进行名句默写由11默写到2515

319.6

7

文言文第二册,阶段检测一、二

早自习进行名句默写由11默写到2515

713

7

文言文第三册,复习成语(一)

2630名句默写

1420

7

复习论述性文本,复习成语(二)

3135名句默写

2127

7

文言文第四册 ,复习语病(一)

3640名句默写

2810.11

7

文言文阶段检测,复习语病(二)

4145名句默写

1218

7

文言文第五册

4650名句默写

1925

7

阅读转换,检测论述类文本

文言文1

作文2

2611.1

7

简明,连贯,得体

文言文1

作文2

11.28

7

诗歌鉴赏—语言部分

文言文1

作文2

915

7

诗歌鉴赏—形象部分

文言文1

作文2

1622

7

文言文第一册复习,仿写

文言文1

作文2

2329

7

诗歌鉴赏—表达技巧部分

文言文1

作文2

3012.6

7

诗歌鉴赏—表达技巧部分

文言文1

作文2

713

7

文言文第二册复习,仿写

文言文1

作文2

1420

7

诗歌鉴赏—思想内容

文言文1

作文2

2127

7

诗歌鉴赏—情感

文言文1

作文2

281.3

7

文言文第三册复习,修辞

文言文1

作文2

410

7

作文审题立意,诗歌语言检测

作文每周1

1117

7

作文开头写法,诗歌形象检测

加强名句默写

1824

7

作文末尾写法,诗歌手法检测

每周考一次

2531

7

作文分论点的设置,诗歌情感检测

作文背诵20篇每两天1

2.14

7

作文文采如何提升,人物传记

作文背诵

1521

7

人物传记,新闻访谈

作文背诵

2228

7

大总结,模拟(一)

作文背诵

293.6

7

练习科技文,成语,病句

作文背诵

713

7

联系诗歌,仿写,句式

作文背诵

144.3

21

练习人物传记,图文转换

作文背诵

45.1

28

石家庄市模拟,诗歌文言文,小题狂练

作文背诵

5.429

26

联系小题,加强作文名篇背诵

名句,作文,文言文早自习强化

30——6.1

2

方法应试教育,总结模拟

名句,作文,文言文早自习强化

6.26.5

4

总结方法,加强心理教育

押题

 

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